Pressemitteilungen

Hier finden Sie alle Pressemitteilungen und Terminhinweise der Deutschen UNESCO-Kommission.
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„UNESCO5“: Kooperationsprojekt der Lausitzer UNESCO-Stätten für eine nachhaltige Transformation

Eröffnungsveranstaltung am 3. März im UNESCO Global Geopark Muskauer Faltenbogen

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Terminhinweis

Globaler Dialog über die Regulierung digitaler Plattformen

Rückblick auf die UNESCO-Konferenz „Internet for Trust“.

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Meldung

Friedenszeitung der UNESCO-Projektschulen

Vor einem Jahr hat Russland die Ukraine überfallen. Zu diesem Anlass veröffentlichen die UNESCO-Projektschulen eine Friedenszeitung mit Beiträgen aus 39 Schulen.

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24. Februar: Ein Jahr Krieg gegen die Ukraine

Böhmer: „Nicht nachlassen im Einsatz für Bildung, Kultur und freie Presse“

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Pressemitteilung

Immaterielles Kulturerbe feiert Doppeljubiläum

Immaterielles Kulturerbe feiert Doppeljubiläum

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Terminhinweis

21. Februar: Welttag der Muttersprache

Bereits zum 24. Mal wird dieses Jahr der Welttag der Muttersprache begangen. Im Fokus steht die Relevanz mehrsprachiger Bildung und die daraus resultierende Notwendigkeit für den Wandel im Bildungswesen.

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UNESCO-Projektschule präsentiert Theaterszenen in Gedenken an die Opfer des Anschlags von Hanau

Am 7. Februar führten zwölf Schultheatergruppen im Deutschen Theater Berlin ihre Szenen zur Auseinandersetzung mit Rassismus, Antisemitismus und Rechtsextremismus in Anwesenheit von Kulturstaatsministerin Roth und Serpil Temiz Unvar auf.

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UNESCO präsentiert karibisches Kino auf der Berlinale

Karibische Filmindustrie erstmals auf dem European Film Market vertreten

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„denkmal aktiv“: Ausschreibung für das Schuljahr 2023/2024

Die Deutsche UNESCO-Kommission beteiligt sich im Schuljahr 2023/2024 mit dem Themenfeld „Lernen und Forschen am Welterbe“ am Schulprogramm „denkmal aktiv“ der Deutschen Stiftung Denkmalschutz. Ab dem 6. März können sich Schulen ab Klasse 5 mit einem Projekt bewerben!

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Studie zu Ungleichheiten in der Verteilung des Weltdokumentenerbes erschienen

Studie zur räumlichen Verteilung des von der UNESCO anerkannten Weltdokumentenerbes „Memory of the World“ (MoW) erschienen.

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