- Bildung
- Kultur und Natur
- Wissen
- Fachausschuss Bildung
- Mediathek
- Presse
- Über uns
- Kontakt
- UNESCO vor Ort
- Sprachen
- Social
Publikationen
Zwei Millionen Euro zugunsten europäischer Biosphärenreservate
Volkswagen hat am 8. Januar bekanntgegeben, zehn Millionen Euro für europäische Naturschutz-, Nachhaltigkeits- und Klimaschutzprojekte zu spenden. Die UNESCO erhält davon zwei Millionen Euro, um Biosphärenreservate zu unterstützen.
Meldung
Start der UN-Dekade für Ozeanforschung
Die UN-Dekade für Ozeanwissenschaften für nachhaltige Entwicklung ist angebrochen. Zwischen 2021 und 2030 sollen sieben konkrete Ziele in der Ozeanforschung erreicht werden.
Meldung
Pädagogische Energieberatung an Schulen - KLIMAlab Osnabrück
(1) Reduktion des Energiebedarfs an den Schulen durch effiziente Energienutzung,
(2) die Entwicklung nachhaltiger Handlungsweisen bei Schülerinnen und Schülern sowie den Lehrkräften und Beschäftigten der Schulen durch geeignete pädagogische Maßnahmen resp. Informationen/ Aufklärungen (Konzept Bildung für nachhaltige Entwicklung – EDS),
(3) die Organisation und Durchführung von Lehrerfortbildungen und
(4) Vergabe einer Prämie und Urkunde an die teilnehmenden Projektschulen am Ende des Schuljahres.
Das städtische Konzept „Pädagogische Energieberatung“ wird vom Team KLIMAlab Osnabrück umgesetzt. Es bietet seit Beginn des Schuljahres 2015/2016 Modulpakete für die Prima- und Sekundarschulen der Stadt zu den Themenbereichen „Energie“ und „Klimawandel“ an. Diese Module orientieren sich an den schulischen Curricula und enthalten zu den relevanten Themen Forschungsaufträge sowie Experimente, die in Einzel- oder Doppelstunden sowie fächerintegrierenden Projekten realisiert werden können. Das KLIMAlab Team unterstützt die Schulen bei der Umsetzung. Für alle Themen wurden und werden als Impuls zahlreiche Materialien erstellt.
Die Schüler*innen können mit Hilfe des Projektes durch forschendes Lernen im Nahbereich ihrer Lebenswelt klimabedingte Veränderungen erfahren und einen verantwortlichen Umgang mit Ressourcen wie Strom, Nahrung, Wasser etc. praktisch erkunden und die notwendigen “nachhaltigen” Verhaltensweisen erlernen und deren Wirksamkeit überprüfen. hauptamtlich Digitalisierung, Energie, Ernährung, Kulturelle Vielfalt, Klima, Lokale Agenda 21, Menschenrechte, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Sustainable Development Goals, Sonstiges Schule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Stärkung und Mobilisierung der Jugend, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene Niedersachsen Fachforen Partnernetzwerke
- Videos Nachhaltigkeitstag Osnabrück - Energiesparen
- Klimagipfel Song - „Als Gott uns seine Erde schenkte”
Globale Nachhaltigkeitsziele (SDGs)
Hamburg Open Online University
Die HOOU fördert die Erstellung wissenschaftlicher, digitaler Lernangebote. Als Plattform für Kollaboration und Kooperation setzt sich die HOOU für die Öffnung von Hochschulen ein und koordiniert die kooperative Zusammenarbeit von Bildungsanbietern zur Ausgestaltung qualitätsgesicherter, innovativer digitaler Lernangebote.
Dem Ziel der Offenheit und freien Zugänglichkeit zu Lerninhalten folgend leistet die HOOU damit einen Beitrag zur zivilgesellschaftlichen Teilhabe und nachhaltigen Bildung im digitalen Zeitalter.
Langfristig sollen möglichst viele Bildungsmaterialien in Form von Open Educational Resources (OER) im Sinne der Definition der Unesco (2015) zur Verfügung gestellt werden.
Zudem finden sich auf der HOOU als Bildungsplattform zur kostenlosen Nutzung 58 Lernangebote im Bereich Nachhaltigkeit innerhalb verschiedener Themengebiete. Einzelne Projekte sind beispielhaft unter nebenstehenden Links angegeben. hauptamtlich Digitalisierung Hochschule Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren Hamburg
- The Webinar Series is part of a wider initiative to set up a joint Tunisian-Ger…
- This online course offers an interdisciplinary perspective on sustainable touri…
- Die Lern-App schafft auf spielerische Weise Situationen, in denen kollaborativ …
UNESCO-Projektschulen mit „bridge-it! Eine Welt Award“ ausgezeichnet
Der „bridge-it! Eine Welt Award“ 2020 zeichnet herausragende Süd-Nord-Partnerschaftsprojekte von Jugendlichen aus. Unter den Preisträgerinnen finden sich auch drei UNESCO-Projektschulen.
Meldung
20. Jahreskonferenz des Rates für Nachhaltige Entwicklung
Rat für Nachhaltige Entwicklung (RNE)
Thematische Schwerpunkte
Sustainable Development Goals
Prioritäten
Politische Unterstützung, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene
Bildungsbereiche
Sonstiges
Deutsche Aktionstage Nachhaltigkeit
Rat für Nachhaltige Entwicklung (RNE)
Thematische Schwerpunkte
Armutsbekämpfung, Bauen und Wohnen, Digitalisierung, Energie, Ernährung, Generationengerechtigkeit, Geschlechtergleichstellung, Gesundheit, Globalisierung, Interkulturelles Lernen, Kulturelle Vielfalt, Klima, Lokale Agenda 21, Menschenrechte, Migration, Mobilität und Verkehr, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Nachhaltiges Wirtschaftswachstum/Arbeit, Ökosysteme/Biodiversität, Reduzierung globaler Ungleichheiten, Sustainable Development Goals, Sport, Wasser, Sonstiges
Prioritäten
Politische Unterstützung, Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Stärkung und Mobilisierung der Jugend, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene
Bildungsbereiche
Frühkindliche Bildung, Schule, Berufliche Bildung, Hochschule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung
Diskussionsrunde, Konferenz, Seminar, Themenabend, Vortrag, Workshop
- deutschlandweit
InternetseiteBNE-Klassenfahrten von HEROLÉ
Das Dresdner Unternehmen sieht das Thema Nachhaltigkeit als wegweisend und engagiert sich seit Jahren mit Projekten wie dem Mikroplastik Projekt am Mittelmeer und dem Schutz des Regenwaldes in Kanada. Unter dem Motto: „Entdecke die Welt und verbessere sie nachhaltig“, wurden 2020 neue Programme und innovative Workshops entwickelt, welche Schülerinnen und Schülern auf Klassenfahrt praxisnah Wissen zu den Themenschwerpunkten Ernährung, Klima, Umwelt- und Naturschutz vermitteln.
Die vielfältigen Bildungsangebote sollen Schüler und Schülerinnen zeigen, dass jeder einzelne einen Beitrag für eine nachhaltigere Zukunft leisten und selbst mitgestalten kann.
Wir wollen unser Angebot an BNE-Reisen weiter ausbauen. Daher sind wir auf der Suche nach zuverlässigen Programmpartnern im In- und Ausland, um Klassenfahrt-Teilnehmern außerschulische Bildungsangebote und Fachreisen mit Mehrwert anzubieten und somit dem pädagogischen Bildungsauftrag nachzukommen.
Bei HEROLÉ buchen Lehrkräfte daher ausschließlich Schulfahrten, die durch Ihr Programmangebot überzeugen. Eine Vielzahl der angebotenen Unterkünfte wird regelmäßig persönlich überprüft. Mit dem HEROLÉ Versprechen bieten wir Sicherheit und Transparenz von der Planung bis zur Reise. Ernährung, Gesundheit, Interkulturelles Lernen, Kulturelle Vielfalt, Klima, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Ökosysteme/Biodiversität, Sustainable Development Goals, Wasser Schule Stärkung und Mobilisierung der Jugend Sachsen
- Imagevideo zu BNE-Klassenfahrten
- u.a. Lehrerhandreichung BNE-Klassenfahrten
- HEROLÉ auf dem Weg in eine nachhaltige Zukunft
Globale Nachhaltigkeitsziele (SDGs)
Die Biene als Botschafterin für Nachhaltige Entwicklung
Als Institut für ökologische Bienenhaltung erreicht proBiene dies durch Forschung zur biodynamischen Imkerei sowie in verschiedensten Projekten der Bildungsarbeit. Wir auf eine kontinuierliche und erfolgreiche Bildungsarbeit, gerade mit Kindern, blicken. So lernen jährlich etwa 120 Gruppen von Kindern und Erwachsenen in Workshops und Seminaren neue Blicke auf die Biene kennen. Dazu kommen außergewöhnliche Veranstaltungen wie die Schauimkerei in der Kinderspielestadt Stutengarten oder ein Aktionsstand auf der Grünen Woche in Berlin. Dabei profitiert proBiene von seinen Partnerschaften mit Demeter e.V., Slow Food Deutschland e.V., Landeshauptstadt Stuttgart und dem botanisch-zoologischen Garten Wilhelma. Die Biene kann in diesen Kontexten über Ihre eigene ökologische Relevanz die Wichtigkeit der Insekten deutlich machen.
Aktuell arbeitet proBiene im Bildungsbereich intensiv an dem Projekt "Biene zu Besuch". Darin werden neben Programmen in Kitas und Schulen auch verschiedenste Materialien für pädagogische Fachkräfte entwickelt. hauptamtlich Ernährung, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Ökosysteme/Biodiversität Frühkindliche Bildung, Schule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung Baden-Württemberg Partnernetzwerke
Globale Nachhaltigkeitsziele (SDGs)
Start der UN-Dekade für Ozeanforschung
14. Januar 2021
+++ UNESCO zeichnet Bauhüttenwesen aus +++ Klimastationen an UNESCO-Projektschulen +++ UNESCO-Projektschulen mit „bridge-it! Award“ ausgezeichnet +++ Geschichte der UNESCO +++ Stellenangebote +++
Wasser und Ozeane
Start der UN-Dekade für Ozeanforschung
Bis 2030 sollte die Weltgemeinschaft deutlich mehr in die Meereswissenschaften investieren, um Lösungen für die globalen Herausforderungen zu finden. Das ist das übergeordnete Ziel der UN-Dekade für Ozeanwissenschaften für nachhaltige Entwicklung 2021-2030, die am 1. Januar 2021 begonnen hat.
Immaterielles Kulturerbe
UNESCO erkennt 35 Traditionen als Immaterielles Kulturerbe der Menschheit an
Der UNESCO-Ausschuss für das Immaterielle Kulturerbe hat 35 Formen von überliefertem Wissen und Können in die Repräsentative Liste des Immateriellen Kulturerbes der Menschheit aufgenommen. Der UNESCO-Ausschuss stuft drei Kulturformen als bedroht ein.
UNESCO zeichnet Bauhüttenwesen aus
Der zwischenstaatliche Ausschuss der UNESCO hat die Aufnahme des Bauhüttenwesens ins Register guter Praxisbeispiele zum Erhalt Immateriellen Kulturerbes beschlossen. Bauhütten kombinieren seit Jahrhunderten traditionelles Handwerk mit neuesten Techniken und stellen so den Erhalt von Kathedralen und Großbauwerken sicher.
Gelebte Tradition in der Kölner Dombauhütte
Jahrhundertealtes Handwerk trifft auf modernste Hightech: Wie sich das historische Bauhüttenwesen entwickelt hat und wie Laserscanning, Plotter, 3D-Modelle und IT-Datenbanksysteme die Arbeit verändern, zeigt ein Blick in die Kölner Dombauhütte.
UNESCO-Projektschulen
dm und Deutsche UNESCO-Kommission bauen Klimastationen an Schulen auf
Gemeinsam mit der Deutschen UNESCO-Kommission baut dm Drogerie-Märkte Klimastationen an 13 UNESCO-Projektschulen in Deutschland auf. Die gewonnen Daten ermöglichen einen weltweiten Austausch zum Klimawandel.
UNESCO-Projektschulen mit „bridge-it! Eine Welt Award“ ausgezeichnet
Der „bridge-it! Eine Welt Award“ 2020 zeichnet herausragende Süd-Nord-Partnerschaftsprojekte von Jugendlichen aus. Unter den Preisträgerinnen befinden sich auch drei UNESCO-Projektschulen.
Was ist der Whole School Approach der UNESCO-Projektschulen?
Die UNESCO-Projektschulen verfolgen einen ganzheitlichen Schulansatz, den so genannten Whole School Approach. Was es damit auf sich hat und wie die UNESCO-Projektschulen in Deutschland arbeiten, zeigt unser Film.
Kultur und Natur
Zwei Millionen Euro für europäische Biosphärenreservate
Volkswagen spendet zehn Millionen Euro für europäische Naturschutz-, Nachhaltigkeits- und Klimaschutzprojekte. Die UNESCO erhält davon zwei Millionen Euro, um Biosphärenreservate zu unterstützen.
Geschichte der UNESCO
1945 bis 1954
Am 16. November 1945 unterzeichnen in London 37 Staaten die Verfassung der UNESCO. Die Leitidee ist die Verankerung des Friedens in den Köpfen der Nachkriegsgesellschaft. Die UNESCO trägt durch ihr Handeln maßgeblich zum Wiederaufbau nach dem Zweiten Weltkrieg bei.
2005 bis 2014
Von der UN-Dekade der Bildung für nachhaltige Entwicklung bis zu den bedrohten Welterbestätten in Syrien: Die Projekte und Ereignisse der 2000er-Jahre legen die Weichen für die heutige UNESCO.
Über uns
Stellenangebote
Aktuelle Stellen- und Praktikumsangebote der Deutschen UNESCO-Kommission in Bonn und Berlin finden Sie in unserer Stellenbörse.