Praxisimpulse zur Demokratiebildung
Beiträge der UNESCO-Projektschulen
- Herausgeber:
- Deutsche UNESCO-Kommission
- Jahr:
- 2021
- Seitenanzahl:
- 148 Seiten
- Sprache:
- Deutsch
Demokratiebildung bildet einen der zentralen Ansätze der UNESCO-Projektschulen, die sich auf vielfältige Weise für eine diverse, gerechte und demokratische Gesellschaft einsetzen. Diese Publikation bündelt Beispiele ihrer schulischen Praxis der vergangenen zwei Jahre.
