Informationen zum Aufbau des Netzwerks der UNESCO-Projektschulen in Deutschland

Das Netzwerk der UNESCO-Projektschulen wird durch die Kultusministerien der Bundesländer und das Auswärtige Amt unterstützt. Die bei der Deutschen UNESCO-Kommission angesiedelte Bundeskoordination der UNESCO-Projektschulen leitet das Netzwerk in Deutschland als zentrale Impulsgeberin und Schnittstelle mit den Landeskoordinationen und Kultusministerien sowie der UNESCO. Als Schlüsselakteure vor Ort sind neben den Landeskoordinatorinnen und -koordinatoren auf der Ebene der Bundesländer insbesondere auch die Schulkoordinationen und UNESCO-Teams vor Ort aktiv.

Das Netzwerk der UNESCO-Projektschulen handelt als dynamisches und lernendes Netzwerk. Wichtige Orte hierfür sind zum Beispiel die bundesweiten Fach- und Schulleitungstagungen sowie die Sitzungen der Landesnetzwerke und die interaktive Arbeits- und Kommunikationsplattform der UNESCO-Projektschulen. Für die strategische Ausrichtung des Netzwerks sind die durch die Bundeskoordination geleiteten Sitzungen der kultusministeriellen Ansprechpartnerinnen und -partner und Landeskoordinationen ebenso wie die Zusammenarbeit innerhalb der Gremien und des Sekretariats der Deutschen UNESCO-Kommission entscheidend.

Das Qualitätspapier ist das zentrale Referenzdokument mit genaueren Angaben zur Arbeitsweise und den Aufgabenprofilen der verschiedenen Akteure im Netzwerk der UNESCO-Projektschulen und bietet viele weiterführende Informationen zu allen relevanten Fragen. Für Rückfragen steht neben den Landeskoordinatorinnen und -koordinatoren auch das Team der Bundeskoordination der UNESCO-Projektschulen unter Leitung des Bundeskoordinators zur Verfügung.