Bundesweite Fachtagungen des Netzwerks der UNESCO-Projektschulen
Die jährlichen Fachtagungen der UNESCO-Projektschulen bieten inhaltliche Impulse und praxisrelevante Anregungen für die Bildungseinrichtungen des Netzwerks. Sie sind damit das zentrale bundesweite Forum der im Netzwerk als Schulkoordinationen verantwortlich tätigen Lehrkräfte der UNESCO-Projektschulen.
Die Deutsche UNESCO-Kommission richtet jährlich gemeinsam mit einem Bundesland die bundesweite Fachtagung für die UNESCO-Projektschulen in Deutschland aus, um die Arbeit des Netzwerks inhaltlich zu stärken und auszurichten, indem ein relevantes, aktuelles Themenfeld in den Mittelpunkt gerückt wird. Die Fachtagungen der letzten Jahre galten den folgenden Bildungsansätzen und Fragestellungen:
2019: Demokratiebildung in einer Welt der Umbrüche (Kassel, Hessen)
2020: Zukunftsfähige Schule (online, DUK allein)
2021: Transformation konkret! (online, Saarland)
2022: BNE zum Mut und Mitmachen (Chemnitz, Sachsen)
2023: Zukunftskompetenzen für Vielfalt und Global Citizenship Education (Berlin)
2024: Kulturelle Bildung, Welterbebildung und außerschulische Lernorte (Halle, ST)
Zu den Vortragenden und Mitwirkenden der Fachtagungen im Segment der Keynotes und herausgehobenen Lesungen und Konzerte gehörten von 2019 bis 2024 u.a.: Prof. Dr. Sabine Andresen, Josephine Apraku, Dr. Thomas Bruhn, Prof. Dr. Dr. Stefan Brunnhuber, Prof. Dr. Karim Fereidooni, Roland Jahn, Prof. Dr. Benjamin Jörissen, Dota Kehr, Prof. Dr. Dr. Gregor Lang-Wojtasik, Jöran Muuß-Meerholz, Prof. Dr. Harald Welzer. Zum Programm der meist viertägigen Fachtagungen gehören regelmäßig profilierte Workshopangebote und die Kooperation mit außerschulischen Lernorten und Partnern.
