Leitfaden zu Open Content Lizenzen erschienen
Die Deutsche UNESCO-Kommission hat einen Leitfaden zum rechtssicheren Umgang mit Open Content Lizenzen veröffentlicht. Die Broschüre informiert umfangreich über Rechte und Pflichten von Urhebern und Nutzern. Open Content Lizenzen ermöglichen es Urhebern selbst zu bestimmen, unter welchen Bedingungen ihre Werke digital veröffentlicht und genutzt werden dürfen. mehr...
Aktuelles
UNESCO und Deutsche Welle-Akademie
Vom 16. bis zum 27. Januar 2012 organisiert die DW-AKADEMIE in Kooperation mit der UNESCO einen Train-the-Trainers-Kurs für 12 junge DozentInnen von acht afrikanischen journalistischen Bildungsinstituten in East London, Südafrika. Die DW-Akademie ist das internationale Zentrum für Medienentwicklung, Medienberatung und journalistisches Training der Deutschen Welle. mehr...
Sicherheit von Journalisten
Das globale Netzwerk International Freedom of Expression Exchange (IFEX) hat am 23. November 2011 zum ersten "Internationalen Tag gegen Straffreiheit für Verbrechen an Journalisten" aufgerufen. Die UNESCO nahm dies zum Anlass, um an getötete Journalisten und unaufgeklärte Fälle zu erinnern. mehr...
DUK Website unter Creative Commons Lizenz
Die Deutsche UNESCO-Kommission veröffentlicht ab sofort ihr Internetangebot unter einer Creative Commons Lizenz. Nutzer können die unter einer solchen Lizenz stehenden Beiträge vervielfältigen, verbreiten und ihrerseits öffentlich zugänglich machen. Die DUK will damit die Verwendung von Open Content und Open Source Lizenzen fördern. mehr...
Weitere Meldungen
Medienlandschaft Afrika
UNESCO und Deutsche Welle-Akademie unterstützen Afrikas journalistische Bildungsinstitute (13.01.2012)
Verbrechen an Journalisten dürfen nicht ungeahndet bleiben
Internationaler Tag zur Beendigung der Straffreiheit (24.11.2011)
Freier Zugang zu wissenschaftlichem Wissen
UNESCO schaltet Globales Open Access Portal frei (17.11.2011)
DUK stellt Website unter Creative Commons Lizenz
Leitfaden zu Open Content Lizenzen erschienen (15.11.2011)
Freie Lehrmaterialien in der Hochschulbildung
Leitfaden der UNESCO und des Commonwealth of Learning (03.11.2011)
