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Publikationen
Deutsche Umweltstiftung
Das Projekt „Walddetektive“, eine Kooperation mit der KfW Stiftung, soll Viert- bis Sechstklässlern die ökologische Bedeutung von Wäldern näherbringen. Durch Naturerlebnisse, digitale Lernangebote und spielerische Elemente lernen die Schüler*innen Grundlagen über Wälder, während Lehrkräfte praxisnahe Unterrichtsmaterialien erhalten. Weitere Informationen: walddetektive.com
Der Schulwettbewerb „Suffizienzdetektive“, initiiert von der Deutschen Umweltstiftung, sensibilisiert Schüler*innen der Sekundarstufe 1 für einen ressourcenschonenden Lebensstil. Das Projekt fördert das Verständnis für umweltfreundliches Verhalten und dessen gesellschaftlichen Nutzen durch praktische Strategien und positive Aufbereitung des Themas. Mehr dazu auf: suffizienzdetektive.de hauptamtlich Digitalisierung, Klima, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Ökosysteme/Biodiversität Schule, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Stärkung und Mobilisierung der Jugend, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene Berlin
Abschluss und Austausch
Vorstellung der Ansätze aus den Fokusgruppen und Austausch
Impulsvorträge | Vielfalt kultureller Ausdrucksformen im Kontext von KI
Perspektive aus der Praxis:
- Prof. Dr. Phil. Hito Steyerl, Filmemacherin, Autorin und Medienkünstlerin, Professorin für Experimentalfilm und Video | Universität der Künste Berlin
Perspektive aus der Wissenschaft:
- Prof. Dr. Peter Knees, Inhaber UNESCO-Lehrstuhl für Digitalen Humanismus, Technische Universität Wien
Eröffnungsdiskussion mit
- Simone Beck, Präsidentin der Luxemburgischen UNESCO-Nationalkommission
- Maria Böhmer, Präsidentin der Deutschen UNESCO-Kommission
- Barbara Stelzl-Marx, Vize-Präsidentin der Österreichischen UNESCO-Kommission
- Thomas Zeltner, Präsident der Schweizerischen UNESCO-Kommission
Moderiert von Mitarbeitenden der Deutschen und Österreichischen UNESCO-Kommission
AnFokusgruppen
Fokusthema 1 | Zugang zu kulturellen Inhalten
- Yasemin Keskintepe, Kuratorin und Kunstwissenschaftlerin, Schwerpunkt: Einfluss digitaler Technologien auf die Gesellschaft durch Wissenschaft und Kunst in der Ausstellungspraxis
Fokusthema 2 | Schutz künstlerischer Freiheitsrechte
- Prof. Dr. Rostam Neuwirth, Professur für Global Rechtswissenschaften, Universität Macau
Fokusthema 3 | Kulturelle Vielfalt und Sprachenvielfalt
- Dr. Idris Abdulmumin, Postdoktorant der Forschungsgruppe Data Science for Social Impact | University of Pretoria, Dozent für Informatik | Ahmadu Bello University
- Prof. Dr. Heritiana Ranaivoson, Forschungsprofessor am imec – SMIT (Studies in Media, Innovation and Technology) | Vrije Universiteit Brussel, Mitglied der UNESCO-Reflexionsgruppe zur Vielfalt kultureller Ausdrucksformen im digitalen Umfeld
Fokusthema 4 | Beziehung zwischen “Globalem Süden” und “Globalem Norden” im Kontext von KI im Kulturbereich
- Michael Michie, Mitbegründer von Everse Technology Africa ein KI-gestütztes Startup-Unternehmen
- Dr. Tiara Roxanne, Wissenschaftlerin und Künstlerin im Bereich KI-Ethik
Goerdeler-Gymnasium Paderborn
MfM e.V. für nachhaltige Orientierung und Bildung
Unser Wunsch einen ideologiefreien, kulturell, religiös und politisch unabhängigen Verein in Aschaffenburg zu gründen, bildete den Grundstein des Vereins im Jahr 2018. Die Mitglieder und der Vorstand besitzen ein vielfältiges Netzwerk und vielfältiges Wissen in verschiedenen Fachbereichen und (inter-)kulturellem Kontext. Uns eint, dass wir einen Beitrag zum sozialen Frieden und Chancengerechtigkeit nicht nur im persönlichen Umfeld, sondern auch im städtischen und landesweiten Kontext leisten möchten.
1) Projekte und Angebote zur Chancengerechtigkeit:
Der Verein setzt sich für die nachhaltige Integration und Teilhabe von Migrant*innen in der Gesellschaft ein. Unsere Angebote sind im Bereich der Erwachsenen- und Demokratiebildung verortet. Die Förderung von Frauen ist uns ein Anliegen.
2) Austausch- und Begegnungsformate für alle Interessierten:
Der Großteil unserer Angebote kann ungeachtet der Herkunft besucht werden. Es ist uns wichtig, aktiv alle Menschen anzusprechen.
3) Schulungsangebote für Einzelpersonen und Organisationen:
Unser Portfolio besteht aus der Schulung von Eltern, Kursen im Bereich Empowerment, Demokratiebildung und Gewaltprävention, interkulturellen und interreligiösen Trainings sowie Ehrenamtsmanagement.
4) Netzwerkarbeit
Bei uns zählt das "und". Migration ist Teil aller Lebensbereiche. Wir arbeiten aktiv mit Akteuren jeglicher Bereiche zusammen. Gerne beraten wir auch hinsichtlich Aspekten der interkulturellen Öffnung.
ehrenamtlich Armutsbekämpfung, Digitalisierung, Ernährung, Geschlechtergleichstellung, Gesundheit, Interkulturelles Lernen, Kulturelle Vielfalt, Lokale Agenda 21, Menschenrechte, Migration, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Nachhaltiges Wirtschaftswachstum/Arbeit, Sustainable Development Goals Frühkindliche Bildung, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung, Sonstiges Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene Bayern
Was kostet unser Fleisch?
Hof Beckmissen
Adresse
Bergfelder Straße 44
23744
Schönwalde am Bungsberg
Thematische Schwerpunkte
Ernährung, Gesundheit, Nachhaltiger Konsum und Produktion
Prioritäten
Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene
Bildungsbereiche
Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung, Sonstiges
Bio? Warum das denn? - Was eine Biozertifizierung bedeutet.
Hof Beckmissen
Adresse
Bergfelder Straße 44
23744
Schönwalde am Bungsberg
Thematische Schwerpunkte
Ernährung, Gesundheit, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Ökosysteme/Biodiversität
Prioritäten
Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene
Bildungsbereiche
Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung, Sonstiges