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Publikationen
Prof. Dr. Regula Rapp
UNESCO Biosphere Reserves Around the World
With its 738 biosphere reserves, UNESCO strengthens sustainable development in 134 countries around the world contributing to the achievement of the United Nations Sustainable Development Goals.
2024: Residenzensemble Schwerin und Siedlungen der Herrnhuter Brüdergemeine als Welterbe nominiert
UNESCO-Welterbekomitee beendet 45. Sitzung in Riad
Pressemitteilung
Anna Bartels
Katharina Schramm: Selbstwirksamkeit schafft nachhaltige Transformation
Hierzu gehen wir elementaren Fragen auf den Grund, um die Ursachen, Zusammenhänge und Dynamiken unseres täglichen Handelns besser zu verstehen: Wie können unsere vielschichtigen Probleme überhaupt entstehen, wenn sie keiner will? In welcher Wechselwirkung stehe ich in Bezug zu den SDG’s? In welcher Welt will ich leben? Wie kann ich zur Verbesserung unserer gesellschaftlichen, ökologischen und ökonomischen Probleme beitragen? Was befähigt mich dazu?
Diese Fragen beantworten wir uns nicht rein rational, sondern trainieren Achtsamkeit und Lösungskompetenz an Praxisbeispielen.
So schulen und erarbeiten wir ein Bewusstsein, für die Verflechtungen unseres Lebensraums und einem achtsamen Umgang mit jeglichen Ressourcen. Fördern eigenständiges Denken, Innovationsfähigkeit, Inklusion, Kooperation und Transformation. Eröffnen einen Raum für Kreativität, gemeinwohldienliche Lösungsansätze, eine tragfähige WIR-Kultur und stärken Gesundheit, Resilienz und Lösungskompetenz.
Zudem geben wir Menschen Tools an die Hand, mit denen sie ihre Klarheit und Potenziale weiter entfalten können, um ihre Ideen vital, verantwortungsvoll, mutig und tatkräftig zu realisieren. hauptamtlich Armutsbekämpfung, Bauen und Wohnen, Digitalisierung, Energie, Ernährung, Generationengerechtigkeit, Geschlechtergleichstellung, Gesundheit, Globalisierung, Interkulturelles Lernen, Kulturelle Vielfalt, Klima, Lokale Agenda 21, Menschenrechte, Migration, Mobilität und Verkehr, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Nachhaltiges Wirtschaftswachstum/Arbeit, Ökosysteme/Biodiversität, Reduzierung globaler Ungleichheiten, Sustainable Development Goals, Sport, Wasser, Sonstiges Frühkindliche Bildung, Schule, Berufliche Bildung, Hochschule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Stärkung und Mobilisierung der Jugend, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene Nordrhein-Westfalen Partnernetzwerke
Globale Nachhaltigkeitsziele (SDGs)
Fünf neue Stätten zählen jetzt zum UNESCO-Welterbe
Komitee beendet Beratungen über Welterbeliste
Pressemitteilung
Netzwerk Klimaherbst e.V. - Münchner Klimaherbst
The Münchner Klimaherbst event series exist since 2007. Initially as a loose association of a group of various organizations and associations working in the field of sustainability, which alternately took over the sponsorship. The "Netzwerk Klimaherbst e.V." was founded in 2015 in order to meet the steadily growing interest and increasing number of visitors.
The aim of the Münchner Klimaherbst event series is to sensitize as many Munich citizens as possible to the issue of climate change and to activate them for climate protection. The aim is to address as many groups of the population as possible with a variety of topics and event formats. Participants will be encouraged to consider sustainable lifestyles and shown ways to implement them.
This already begins with the participatory creation of the program: organizations, initiatives and companies, actors from city politics and administration, but also committed private individuals are invited to help shape the program. hauptamtlich Construction and Housing, Energy, Nutrition, Climate, Mobility and Traffic, Sustainable Cities and Communities, Responsible Consumption and Production, Decent Work and Economic Growth, Ecoystems/Biodiversity, Reducing global inequality School, Extracurricular education and training, Non-formal and informal education, Training of Teachers/Educators/Multipliers, Other Policy, Building Capacities of Educators, Local Level Action Bayern Partnernetzwerke Ausgezeichnetes Netzwerk
- Explainer video: What we can learn from the Corona crisis for the climate catas…
- Netzwerk Klimaherbst on Instagram
Globale Nachhaltigkeitsziele (SDGs)
UNESCO-Welterbeliste verzeichnet zehn Neuaufnahmen
Nyungwe-Nationalpark ist erste Welterbestätte in Ruanda
Pressemitteilung
70 Jahre UNESCO-Projektschulen: Netzwerk tagt in Berlin
Eröffnung am 26. September in Barenboim-Said Akademie
Terminhinweis
Erd-Charta-Botschafter*innen-Training
Deutsche Erd-Charta-Koordinierungsstelle
Thematische Schwerpunkte
Armutsbekämpfung, Generationengerechtigkeit, Geschlechtergleichstellung, Gesundheit, Globalisierung, Interkulturelles Lernen, Klima, Lokale Agenda 21, Menschenrechte, Migration, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Nachhaltiger Konsum und Produktion, Nachhaltiges Wirtschaftswachstum/Arbeit, Ökosysteme/Biodiversität, Reduzierung globaler Ungleichheiten, Sustainable Development Goals
Prioritäten
Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen, Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren, Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene
Bildungsbereiche
Berufliche Bildung, Hochschule, Außerschulische Bildung und Weiterbildung, Non-formale und informelle Bildung, Lehrer-/Erzieher-/Multiplikatorenausbildung