UNESCO heute - Magazin der Deutschen UNESCO-Kommission
Ausgbe 1/2007: Immaterielles Kulturerbe

UNESCO heute - Magazin der Deutschen UNESCO-Kommission
Ausgabe 2/2007: UNESCO-Biosphärenreservate, Modellregionen von Weltrang (englische Ausgabe)

Der Begriff "Open Access" bezeichnet den für die Nutzer kostenlosen Zugang zu dem mit öffentlichen Mitteln finanzierten wissenschaftlichen Wissen. Ob es diesen kostenlosen Zugang geben sollte, wird kontrovers diskutiert. Während die einen ein Innovationspotenzial für Bildung und Forschung hervorheben, fragen andere nach der Zukunft der Wissenschaftsverlage. Neue Geschäftsmodelle und der Zusammenhang von Open Access mit Urheberrechtsvorschriften werden diskutiert. Bei der konkreten Umsetzung von Open-Access-Modellen stellen sich Fragen zu Qualitätssicherung, Archivierung und Finanzierung.

Mit dem Handbuch möchte die Deutsche UNESCO-Kommission über Chancen und Herausforderungen des Publikationsmodells "Open Access" informieren und dazu beitragen, dass die Debatte möglichst breit geführt wird.

Das Handbuch liegt auch in einer englischen Fassung vor.

Die Kultur- und Kreativwirtschaft sind zu einem bedeutenden Wirtschaftsfaktor geworden. Mit einer Bruttowertschöpfung von 58 Milliarden Euro im Jahr 2004, ist die Kultur- und Kreativwirtschaft in Deutschland eine der Spitzenbranchen. Die so genannten "creative industries" gelten als Zukunftsmarkt und gewinnen an Bedeutung auf der politischen Agenda. Die Handreichung informiert über die Entwicklung der Kultur- und Kreativwirtschaft in Deutschland. Der englischsprachige Band ist mit dem deutschsprachigen Handbuch "Kulturwirtschaft in der Auslandsförderung von Kultur" kombinierbar zu lesen. 

Die Publikation ist ein Beitrag der Deutschen UNESCO-Kommission zur deutschen EU-Ratspräsidentschaft 2007 und wurde vom Auswärtigen Amt der Bundesrepublik Deutschland gefördert.

Anlässlich des 60. Jahrestages ihrer Gründung stellt die UNESCO sechzig Frauen aus unterschiedlichen Arbeitsbereichen und verschiedenen Regionen der Welt vor, die wertvolle Beiträge zur Verwirklichung der Ziele und Ideale dieser Sonderorganisation in den letzten Jahrzehnten geleistet haben. Zu den Autorinnen zählen unter anderem Rigoberta Menchú, Ingrid Eide, Vigdís Finnbigadóttir, Princess Firyal of Jordan und Lourdes Arizpe.

Im Oktober 2005 hat die 33. Generalkonferenz der UNESCO die "Allgemeine Erklärung über Bioethik und Menschrechte" verabschiedet. Dieser Band enthält die deutsche Übersetzung, erläutert die Hintergründe und Entstehung der Erklärung sowie mögliche Auswirkungen. Als Referenzdokumente enthält der Band auch die Stimmerklärung Deutschlands auf der Generalkonferenz, die englische Originalfassung der Erklärung sowie Texte der beiden zuvor von der UNESCO vorgelegten Erklärungen auf dem Gebiet der Bioethik.

125 Seiten

Die Dissertation mit dem Titel „Zwischen Inter- und Transnationalismus: Die Kommunikationspolitik der UNESCO nach 1989/1990“ von Sami Rabieh widmet sich dem Wandel in der UNESCO-Kommunikationspolitik seit dem Ende des Ost-West Konflikts, um zu klären, welche demokratisierenden Gestaltungspotenziale eine auf die Organisation gerichtete Kommunikationspolitik bietet und welche anderen Pfade gegebenenfalls noch darüber hinaus beschritten werden müssen.

Der Report umfasst Beiträge und Ergebnisse dieser internationalen Konferenz zum Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung und Globalisierung. An der Konferenz haben Regierungsvertreter, Wissenschaftler und Vertreter der Zivilgesellschaft teilgenommen.

Am 20. Oktober 2005 verabschiedete die 33. UNESCO-Generalkonferenz nach intensiver Debatte mit überwältigender Mehrheit einen wichtigen Völkerrechtsvertrag zur Internationalen Kulturpolitik. Der vorliegende Band enthält die zwischen Deutschland, Österreich und der Schweiz abgestimmte deutschsprachige Fassung des "Übereinkommens über den Schutz und die Förderung der Vielfalt kultureller Ausdruckformen".

Beiträge von Kader Asmal (Südafrika), Sabine von Schorlemer (Deutschland) und Ivan Bernier (Kanada) erläutern Bedeutung, Hintergründe, Verhandlungsdynamik und Perspektiven zur Umsetzung der Konvention. Als Referenzdokument enthält dieser Band auch die englischsprachige Originalfassung des Übereinkommens sowie den Wortlaut der 2001 verabschiedeten "Allgemeinen Erklärung zur Kulturellen Vielfalt" der UNESCO.

UNESCO heute - Magazin der Deutschen UNESCO-Kommission
Ausgabe 1/2006: UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung"
(englische Ausgabe)