Das Bundesministerium für Bildung und Forschung und die Deutsche UNESCO-Kommission fördern hervorragendes Engagement mit dem „Nationalen Preis – Bildung für nachhaltige Entwicklung“.

Die Covid-19 Pandemie führte seit März 2020 zu enormen wirtschaftlichen Auswirkungen im Kultursektor. Bis zu 10 Millionen Arbeitsplätze und etwa 40 % der Einnahmen aus Kultur- und Kreativwirtschaft gingen weltweit verloren. Gleichzeitig verzeichneten digitale Angebote ein starkes Wachstum und die Rolle der Kultur für das kollektive und individuelle Wohlbefinden sowie zur nachhaltigen Entwicklung wurde wieder in den Fokus gerückt. Der Bericht, publiziert von der UNESCO und dem Ministerium für Kultur und Tourismus von Abu Dhabi, zeigt, basierend auf über 100 Branchenberichten, Experteninterviews und Wirtschaftsanalysen, globale Trends und Entwicklungen auf, die den Kultursektor in den letzten zwei Jahren geprägt haben. Das Ende der Pandemie bietet nun die Chance, Kultur wieder auf die öffentliche Agenda zu setzen und ihren Wert als globales öffentliches Gut zu steigern.

Der GRALE 5 zeigt: Die größte Herausforderung in der Erwachsenenbildung bleibt es, diejenigen zu erreichen, die sie am meisten brauchen. Erfolge zeigen sich in der Beteiligung von Frauen, gleichzeitig bleiben besonders benachteiligte und vulnerable Gruppen wie Migrantinnen und Migranten oder ältere Lernende zu häufig außen vor. Citizenship Education in der Erwachsenenbildung, welche den inhaltlichen Schwerpunkt des GRALE 5 bildet, wird eine zentrale Rolle in der Erreichung der Nachhaltigkeitsziele der Agenda 2030 sowie in der Adressierung globaler Herausforderungen wie der Digitalisierung zugeschrieben.

Barrierefreies PDF (PAC-geprüft)

Auf 116 Seiten versammelt das Jahrbuch 2021 neben Berichten zur Arbeit der Deutschen UNESCO-Kommission Fachbeiträge, Interviews, Hintergrundartikel und ein Quiz zur UNESCO-Welt in Deutschland und darüber hinaus. Ausgehend vom Jahresthema „Digitalisierung chancengerecht gestalten“ wirft das Jahrbuch einen Blick auf Herausforderungen und Entwicklungen in den großen Themenfeldern der UNESCO: Kultur, Bildung, Wissenschaft und Kommunikation.

Neben Außenministerin Annalena Baerbock und der UNESCO-Generaldirektorin Audrey Azoulay kommen Expertinnen und Experten wie Matthias Spielkamp, Prof. Dr. Tiago de Oliveira Pinto und Prof. Dr. Emma Ruttkamp-Bloem zu Wort.

Auf 116 Seiten versammelt das Jahrbuch 2021 neben Berichten zur Arbeit der Deutschen UNESCO-Kommission Fachbeiträge, Interviews, Hintergrundartikel und ein Quiz zur UNESCO-Welt in Deutschland und darüber hinaus. Ausgehend vom Jahresthema „Digitalisierung chancengerecht gestalten“ wirft das Jahrbuch einen Blick auf Herausforderungen und Entwicklungen in den großen Themenfeldern der UNESCO: Kultur, Bildung, Wissenschaft und Kommunikation.

Neben Außenministerin Annalena Baerbock und der UNESCO-Generaldirektorin Audrey Azoulay kommen Expertinnen und Experten wie Matthias Spielkamp, Prof. Dr. Tiago de Oliveira Pinto und Prof. Dr. Emma Ruttkamp-Bloem zu Wort.

„Orte mit lebendiger Vergangenheit sind auch immer Orte mit lebendiger Zukunft.“ Das UNESCO-Welterbe in Deutschland stellt sich vor.

Aktiv im Einsatz für die Werte der UNESCO: die Deutsche UNESCO-Kommission.

Flyer: 6 Seiten

Politik für Kreativität neu | gestalten: Kultur als globales öffentliches Gut ist Teil der globalen Berichtsreihe zum Umsetzungsmonitoring des jüngsten UNESCO-Kulturübereinkommens – des Übereinkommens zum Schutz und zur Förderung der Vielfalt kultureller Ausdrucksformen von 2005. Erstmals 2015 veröffentlicht, ist diese Publikation bereits der dritte UNESCO-Weltkulturbericht dieser Art.

This policy brief outlines recommendations on how to organize active management and effective community participation in Biosphere Reserves. Both aspects are indispensable to ensure the Biosphere Reserve’s long-term successful development.

The publication forms part of the policy brief series “Making UNESCO´s Man and the Biosphere Programme Work”. The series is jointly published by the German Commission for UNESCO and the German Federal Agency for Nature Conservation as part of their project to support UNESCO Biosphere Reserves in Southern Africa.