Unsere Schule gehört der Initiative "Schule im Aufbruch" an. Wir sind hierbei in einer Regionalgruppe vernetzt und gehören zu den Schulen der Initiative, die eine ganzheitliche Transformation der Bildungseinrichtung im Rahmen eines Intensivnetzwerkes anstreben.
Im Herbst 2017 haben wir mit unserem Veränderungsprozess begonnen, indem wir das Leitbild der Schule auf den von der Unesco definierten vier Bereichen des Lernens aufgebaut haben. Unsere Leitfrage bei der Leitbilderstellung war: "Welche Kompetenzen sollen die Kinder nach 4 Jahren Bildung an unserer Schule erworben haben, um in der Lage zu sein, die Probleme unserer Welt zu lösen?" Alle an der Schule beteiligten Personengruppen waren an der Leitbilderstellung beteiligt und das Leitbild bezieht sich ebenso auf die ganze Schule, was in der "Wir- Formulierung" deutlich wird.
In den letzten Jahren mit der Umsetzung des Leitbildes im Sinne des "whole school approach" befasst:
- Entwicklung des selbstständigen Arbeitens der SuS in einem individualisierten Lernbüro mit Planungs- und Reflexionsinstrumenten.
- Veranstaltung von Themenabenden für Schülerschaft, Eltern, Kollegium sowie den Stadtteil (z.B. mit Referenten von Greenpeace und Plant for the Planet)
- Einbeziehen der SuS in alle Entwicklungen (Schülerrat, Klassenrat, Moderation von Veranstaltungen)
- 3 Projektwochen im Jahr (z.B. zu den SDGs)
- Umfangreiche innerschulische Fortbildung mit dem ganzen Kollegium
- Erarbeitung eines nachhaltigen Ganztagskonzeptes