Erklärvideo: Was ist die Deutsche UNESCO-Kommission?
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Aktiv im Einsatz für die Themen der UNESCO: die Deutsche UNESCO-Kommission

 

25 neue Biosphärenreservate weltweit

25 neue Biosphärenreservate weltweit

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Erstmals Biosphärenreservat in Luxemburg ausgezeichnet

Pressemitteilung,

Erstmals Biosphärenreservat in Luxemburg ausgezeichnet

25 neue Biosphärenreservate wurden ins Weltnetz des Programms „Der Mensch und die Biosphäre“ aufgenommen.

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Wasser schützen in deutschen UNESCO-Biosphärenreservaten
Das UNESCO-Biosphärenreservat Südost-Rügen

Pressemitteilung,

Wasser schützen in deutschen UNESCO-Biosphärenreservaten

Deutsche UNESCO-Kommission und Danone Waters Deutschland fördern Projekte auf Rügen und an der Elbe.

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Stellenangebote

Aktuelle Stellen- und Praktikumsangebote der Deutschen UNESCO-Kommission in Bonn und Berlin finden Sie in unserer Stellenbörse.

zu den Stellenangeboten

#SOSAfricanHeritage

Sonderprogramm zur Unterstützung von UNESCO-Stätten in Afrika

#SOSAfricanHeritage

Sonderprogramm zur Unterstützung von UNESCO-Stätten in Afrika

Das Sonderprogramm #SOSAfricanHeritage unterstützt 22 Projekte in Afrika. Hier stellen wir die Projekte vor.
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Mount Kenya: Nachhaltiges Waldmanagement

#SOSAfricanHeritage

Mount Kenya: Nachhaltiges Waldmanagement

Die Förderung setzt Meru Forest ein, um die Waldbiosphäre des Oberen Imenti-Waldes zu verbessern. Auf diese Weise wird auch der nachhaltige Lebensunterhalt der Gemeindemitglieder gesichert.
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UNESCO-Welterbe Djenné: Renovierungsarbeiten an Lehmmoschee

#SOSAfricanHeritage

UNESCO-Welterbe Djenné: Renovierungsarbeiten an Lehmmoschee

Dringende Instandsetzungsmaßnahmen an der Großen Moschee von Djenné können durch das Sonderprogramm #SOSAfricanHeritage stattfinden.
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Magaliesberg in Südafrika: Gegen Wilderei, Waldbrände und Pflanzenklau

#SOSAfricanHeritage

Magaliesberg in Südafrika: Gegen Wilderei, Waldbrände und Pflanzenklau

Im Biosphärenreservat Magaliesberg werden Wachpatrouillen gegen Wilderei, Raub und Waldbrände gestärkt und Daten für einen verbesserten Schutz gesammelt.
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Die geförderten Aktivitäten umfassen u.a. Ansätze zur Erhaltung von Infrastruktur oder zur Schaffung alternativer Zugänge zu UNESCO-Welterbestätten oder UNESCO-Biosphärenreservaten.

In Ton und Bild: Frewilligendienst kulturweit während der Corona-Krise
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Wissen und Können europäischer Bauhütten
Das Bauhüttenwesen - Weitergabe, Dokumentation, Bewahrung und Förderung von Handwerktechniken und -wissen

Meldung,

Wissen und Können europäischer Bauhütten

Im Dezember 2020 entscheidet die UNESCO über die Aufnahme des Bauhüttenwesens in das Register Guter Praxisbeispiele der Erhaltung Immaterielles Kulturerbes. Das Buch „Europäische Bauhütten“ präsentiert ihr Wissen und Können.

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Messe denkmal 2020 pandemiebedingt abgesagt
Messe denkmal für Denkmalpflege, Restaurierung und Altbausanierung

Meldung,

Messe denkmal 2020 pandemiebedingt abgesagt

Aufgrund der aktuellen Entwicklungen der Covid-19-Pandemie haben die Veranstalter die vom 5.-7. November 2020 geplante Messe abgesagt.

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Kreative BNE in Zeiten von Covid-19

Kreative BNE in Zeiten von Covid-19

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Kreative BNE in Zeiten von Covid-19

Zahlreiche BNE-Akteurinnen und Akteure haben sich in den vergangenen Monaten trotz Einschränkungen kreativ und innovativ für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Deutschland eingesetzt.
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Fairtrade Initiative Saarland

Kreative BNE in Zeiten von Covid-19

Fairtrade Initiative Saarland

In den letzten Monaten hat der Verein Schülerinnen und Schüler erfolgreich dabei unterstützt, auch während der Corona-Pandemie für Nachhaltigkeit aktiv zu werden.
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UNESCO-Orte

Interaktive Karte der UNESCO-Orte in Deutschland
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UNESCO-Welterbe in Deutschland

Speicherstadt und Kontorhausviertel mit Chilehaus
Kanal in der Hamburger Speicherstadt

Welterbe in Deutschland

Speicherstadt und Kontorhausviertel mit Chilehaus

Die Hamburger Speicherstadt zählt zu den größten Lagerhauskomplexen der Welt.
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Hansestadt Lübeck
Blick auf die Türme in der Lübecker Altstadt

Welterbe in Deutschland

Hansestadt Lübeck

Die Hansestadt Lübeck ist ein außergewöhnliches Sinnbild der Macht und historischen Bedeutung der Hanse, des Bunds der Kaufmannsstädte, und seit 1987 UNESCO-Welterbestätte.
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UNESCO-Welterbe seit 2000: Klosterinsel Reichenau

UNESCO-Welterbestätten

Schulpartnerschaften in Zeiten der Covid-19-Pandemie

Schulpartnerschaften während Covid-19
Von Chile über Italien bis Indien: Schulpartnerschaften verbinden weltweit

UNESCO-Projektschulen

Schulpartnerschaften während Covid-19

Am 5. Mai 2020 rief die Deutsche UNESCO-Kommission die UNESCO-Projektschulen in Deutschland dazu auf, ihre Partnerschulen auf der ganzen Welt zu kontaktieren. Welche Auswirkungen hat die Covid-19-Pandemie auf die Partnerschulen vor Ort?
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Bremen – Ukunda/Nairobi
Eindrücke aus Kenia

Schulpartnerschaften während Covid-19

Bremen – Ukunda/Nairobi

Die geplante Begegnungsreise musste aufgrund der Covid-19-Pandemie verschoben werden. Kurzum haben die Gesamtschule Bremen Mitte und ihre Partnerinnen in Kenia einen anderen Weg gefunden, sich auszutauschen.
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Verfassung der UNESCO

Since wars begin in the minds of men and women, it is in the minds of men and women that the defences of peace must be constructed.

Da Kriege im Geist der Menschen entstehen, muss auch der Frieden im Geist der Menschen verankert werden.

UNESCO

Organisation für Bildung, Wissenschaft und Kultur

Über die Deutsche UNESCO-Kommission

Über uns

Über die Deutsche UNESCO-Kommission

Die UNESCO verfügt als einzige UN-Organisation über ein weltweites Netzwerk von Nationalkommissionen, derzeit 199 weltweit. Ihre Aufgabe ist es, an der Ausgestaltung der UNESCO-Mitgliedschaft des jeweiligen Staates mitzuwirken. Nationalkommissionen sind in ihren Ländern die zentrale Schnittstelle zwischen Regierung, Zivilgesellschaft und der UNESCO.
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Über die UNESCO

Über Uns

Über die UNESCO

Die UNESCO ist die Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation. Sie wurde am 16. November 1945 gegründet. „Da Kriege im Geist der Menschen entstehen, muss auch der Frieden im Geist der Menschen verankert werden“ lautet die in der UNESCO-Verfassung verankerte Leitidee.
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