Jakob Muth-Preis für inklusive Schule
Mit dem Preis zeichnen der Beauftragte der Bundesregierung für die Belange behinderter Menschen, die Deutsche UNESCO-Kommission, die Bertelsmann Stiftung und die Sinn-Stiftung seit 2009 Schulen aus, die den gemeinsamen Unterricht von Kindern mit und ohne Behinderung vorbildlich gestalten. Ab sofort können sich inklusive Schulen wieder um den Jakob Muth-Preis bewerben. Die Bewerbungsfrist endet am 14. Juni 2013. Bewerbungsunterlagen und Hintergrundinformationen sind abrufbar unter www.jakobmuthpreis.de.
2013/2014 wird der "Jakob Muth-Preis für inklusive Schule" bereits zum fünten Mal verliehen. Der Wettbewerb steht unter dem Motto "Gemeinsam lernen – mit und ohne Behinderung!". Der Preis ist mit insgesamt 14.000 Euro dotiert.
Artikel 24 der UN-Behindertenrechtskonvention, die 2009 von Deutschland ratifiziert wurde, fordert dazu auf, Kindern mit besonderem Förderbedarf den Besuch einer inklusiven Regelschule zu ermöglichen. Bisher erhalten in Deutschland jedoch nur etwa 25 Prozent aller Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf die Möglichkeit eines gemeinsamen Unterrichts in einer allgemeinen Schule. Mit dem bundesweiten Jakob Muth-Preis soll die Praxis von Schulen bekannter gemacht werden, die eine bessere Teilhabe ermöglichen – unabhängig von Herkunft, gesundheitlicher Beeinträchtigung oder sonstiger Benachteiligung.
Namensgeber des Preises ist Professor Jakob Muth (1927-1993), der sich intensiv für die gemeinsame Erziehung von behinderten und nicht behinderten Kindern einsetzte. Er war als engagierter Pädagoge davon überzeugt, dass jedes gute Beispiel Früchte trägt.
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Weitere Informationen zum Jakob Muth-Preis für inklusive Schule finden Sie im Internet unter www.jakobmuthpreis.de.
Preisträger 2012/2013
Der Jakob Muth-Preis 2012/2013 wurde am 23. Januar in Bonn verliehen. Zu den Preisträgern gehören die Kettelerschule in Bonn, die Grundschule an der Trießnitz in Jena und die Offene Schule in Kassel. Alle drei Schulen begreifen sich als Lern- und Lebensraum, in dem jedes Kind als eigene Persönlichkeit wertgeschätzt wird. Siehe Artikel...
