Das Tagungsthema "Kultur und Identität" fordert eine Auseinandersetzung mit den Herausforderungen der Gegenwart und der Zukunft. Im Sinne der Zielsetzungen der UNESCO stehen dabei internationale Verständigung, Dialog der Kulturen, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Demokratieerziehung und Menschenrechtsbildung im Zentrum.

Zur Auseinandersetzung mit aktuellen Problemen gehört im Jahr 2010 auch die Aufarbeitung des Themas Kindesmissbrauch in schulischen Einrichtungen. Die Tagung des UNESCO-Schulnetzwerks fragt danach, wie solche Formen der Gewalt gegen Kinder und Jugendliche verhindert werden können. In einem Forum der Offenheit tauschen sich die UNESCO-Projektschulen zu diesem viel zu lange tabuisierten Thema aus, diskutieren über Verhaltensregeln und über Strukturen, die bei Schülern, Eltern und Lehrern Vertrauen schaffen. Julia von Weiler vom Verein "Innocence in Danger" hält den Impulsvortrag zum Thema "Umgang mit (sexueller) Gewalt in Bildungseinrichtungen".

Die UNESCO-Projektschulen nutzen den Tagungsort Weimar mit der Welterbestätte "Klassisches Weimar" auch, um die kulturelle Bildung in den Vordergrund zu stellen. Gleichzeitig wird Weimar als Standort des Konzentrationslagers Buchenwald und als Synonym für die erste demokratische deutsche Verfassung thematisiert.

Ein dritter Schwerpunkt der Fachtagung ist die Diskussion über die Zukunft des UNESCO-Schulnetzwerks. Die Tagung ist ein Forum des Austausches und der gemeinsamen Planung der Arbeit der UNESCO-Projektschulen in den nächsten Jahren. Dabei werden auch Koordinatoren des UNESCO-Schulnetzes aus anderen Ländern einbezogen.

Auf Workshops entwickeln die Teilnehmer gemeinsam mit Experten neue Unterrichtskonzepte, die von den UNESCO-Projektschulen als Multiplikatoren in ganz Deutschland verbreitet und auch Schulen außerhalb des Netzwerks zur Verfügung gestellt werden. Im Abschlussplenum am 22. September werden die Ergebnisse vorgestellt.

Weitere Informationen und das Tagungsprogramm unter www.ups-schulen.de/jahrestagungen_2010.php