Februar 2010

Das UNESCO hat soeben einen 300-seitigen Bericht in spanischer Sprache vorgelegt, in dem die Wissenschaftssysteme auf dem lateinamerikanischen Kontinent umfassend analysiert werden.

In einem ausführlichen Einleitungsteil gibt der Bericht einen Rückblick auf die Entwicklungen der Wissenschafts-, Technologie- und Innovationspolitiken in Lateinamerika und der Karibik seit 1945. Die vom argentischen Wissenschaftler Guillermo A. Lemarchand verfasste Analyse stellt sozio-ökonomische Merkmale der Region, die Wissenschaftsfinanzierung, Human Resource Development, einen Überblick über die Personalsituation, internationale Netzwerke, Patent-Statistiken, den Innovationsbegriff, die Rolle der UNESCO und regionale Strategien vor.

Anschließend stellen Länderkapitel insgesamt 22 Länder der Region gesondert vor. Der Bericht wurde verfasst vom UNESCO-Büro Montevideo, das auf dem lateinamerikanischen Kontinent die UNESCO für den Sektor Wissenschaftspolitik vertritt.

Link zum Bericht in voller Länge

unesco heute online • Redaktion: Dieter Offenhäußer / Kurt Schlünkes
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